Кривая улыбка. Пустые глаза.
Не уж-то ошибка сейчас рассказать
О неба блаженстве, о счастье с Христом,
О белой одежде? Быть может потом?
Чрез месяц, иль год, а может и пять.
Но будет ли встреча такая, как знать?!
Живу я сегодня. Дышу я сейчас.
А что будет завтра? Меня или вас
Быть может уже не найдут средь живых.
Смерть вычеркнет имя из списков земных.
Меня перед Богом представит Христос.
Я вечность приму без страданий и слез.
А вы, отвергая Спасения весть,
С собою возьмете греховную спесь.
И встретите пропасть и вечную тьму.
Там больше не будет дороги к Христу.
Нет! Все же не зря я сейчас говорю.
Господь, укрепи сейчас веру мою.
Дай силы заблудшей душе рассказать.
Ты ей сам откройся, чтоб в сердце принять
Тебя ей не медля по детски, в слезах.
Пусть ангельский хор воспоет в небесах
Спасенье еще одной бедной души.
Сверши это чудо, мой Бог! О, сверши!
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Оцените произведение:
(после оценки вы также сможете оставить отзыв)
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---